أدوات في التعليم "التعليم فن والمعلم فنان"

السبورة الوبرية (لوح الوبر أو الفانيلا):

إن استعمال ألواح مغطاة بقماش قطني (من قماش الفانيلا) ملائم لمخاطبة مجموعة من الناس. لأ نه يساعد على تغيير وخلق رسوم جديدة. نغطي قطعة خشب مربعة الشكل بقماش من "الفانيلا" لأ نه يمكننا تعليق أشكال مختلفة من الرسومات أو الصور عليها بفضل قطع صغيرة من "ورق الزجاج" التي يتم "لصقها" خلف الأشكال.

الملصقات:

"الصورة توازي ألف كلمة". يمكن إلصاق بعض الصور البسطية مع أو بدون كلمات على سبورة لم (لوح) في المركز الصحي أو أي مكان يمكن أن يراها الناس منه. ويمكن أخذ بعض الصور أو الرسوم من هذا الكتاب.
لتكبير حجم أو قياسات الرسم : في حال عدم وجود آلة نسخ (فوتو كوبي) يمكن تغيير حجم الصورة يدويا ً: نرسم بالقلم الرصاص مربعات متساوية فوق الرسم الذي نريد أن ننقله.
نرسم مرة أخرى العدد نفسه من المربعات الأكبر بقلم رصاص على ورقة الملصقات أو على الورق المقوى (الكرتون) ثم ننقل الصورة، مربعا ً مربعا ً. نمحي الخطوط الرصاصية بعد إنهاء الرسم.
ويمكن أن نطلب من رسام الحي أو القرية أن يرسم أو يلون ملصقات. أو يمكن للأطفال إعداد ملصقات حول مواضيع مختلفة.

النماذج والعروض

تساعد على نقل الأفكار الى الغير. مثلا ً: عند التحدث الى النساء والقابلات عن الحرص على قطع الحبل السري عند الوليد الحديث، يمكنك صنع دمية تمتل الوليد ولصق حبل رفيع من القماش بواسطة دبوس على البطن. يمكن أن تفعل القابلات الشيء نفسه لتعليم النساء الأخريات. ويمكن استخدام أشياء موجودة في البيئة كالنبتة الذابلة والنبتة المنتعشة لشرح موضوع الجفاف والإشارة الى أهمية الماء.

الشرائح الملونة والأفلام والفيديو: وتتوافر حول مواضيع صحية مختلفة في عدة أماكن من العالم. وبعضها يعرض قصصا ً مسلسلة. كما تتوافر أجهزة بسيطة سهلة الاستعمال وكشافات تدار على البطارية.

وتجدون لائحة بعناوين مفيدة لمجموعات تعنى بانتاج موارد في الصحة، في الأجزاء الأخيرة من هذا الكتاب.


كتاب الصحة للجميع

اسم المستخدم